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[小学语文] 有关阅读理解

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楼主
发表于 2019-7-28 18:19 | 显示全部楼层 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
        阅:眼看
        读:口读
        理:心想
        解:笔写

        以上是我对阅读理解的理解。阅读理解,四字浓缩了的,就是方法。没有海量的阅读量输入,没有深刻的思维深度,没有丰富的人生体验,没有沉默的挫折经历,哪里来的理解能力?
        你会发现,但凡阅读理解能力失分少的娃,多少有如下几个特征:
        1、看书多,想得多,说得少
        2、远超同龄人的成熟和稳重
        3、细心、耐心、做事踏实、规范

        比如,阅读理解是需要牢记很多课内的方法技巧的,比如答题技巧分三小类:
        1、可以摘抄原文,并且语句通顺,答案正确
        2、有相关原文可以摘抄部分,但必须整理、增删后,才能做到语句通顺,答案正确
        3、没有任何原文课摘抄,必须自己整理原文、归纳重点、提炼概括后,玩彩网app通顺、正确的答案

        还有,做阅读理解,练习批改、方法讲解,还有错误分析,这些远比刷题要重要得多得多得多得多得多……
        孩子没有得到指点、指导,反反复复在用自己错误的方法和思路在解题。学习能力没有发展,卷面成绩没有提高,你觉得是刷的题量不够?我的天,南辕北辙好不好?用错误的方法思路反复刷,多刷一次,多使用一次错误的操作,加深一次错误的习惯,刷越多越有害啊。

        另外,现在超前的鸡血氛围,逼孩子学龄前,大班,甚至中班就在做所谓的阅读理解题。我的辣个天哪,那么小的孩子,没有喜怒哀乐的经历,没有悲欢离合的体验,刚刚开始认知这个世界,你就强迫他去理解这个世界。正是应了一个段子:自己没机会飞了,下个蛋逼孩子飞。可是,有这基因不?

        最后,我觉得新政蛮好的。因为,从客观上,缓解了一部分人太过焦虑的心情心态。但是,缓解焦虑不等于可以放弃努力,只是告诉你,不用这么提前着急了。什么时候做什么事儿,追求最高的性价比。因为,这个圈子,智商100的普娃拼命在努力,而且都觉得可以通过努力的量的积累,达到智商突破上限的质变。于是,不管智商高低的,就都有了紧迫感,觉得从小不随大流努力,身边智商150、180的人会越来越多。
        呵呵一下……

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参与人数 1金钱 +1 收起 理由
mingfenyang + 1 杨老师不差分,但是俺要感谢您,聊表敬意

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