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楼主
发表于 2019-9-17 09:57 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
二年级了,课外书是读了些,但是问了讲不出来,或者讲的没头没尾,没轻没重,也不知道真的吸收了多少,平时也没有体现出来,就这样读下去么?如何做到有效阅读,迷惑中,请大家指点。

沙发
发表于 2019-9-17 10:52 | 只看该作者
阅读理解是个技术密集的活儿
要做到有效阅读,有一个简单粗暴的方法
就是反复读反复读反复读……
板凳
发表于 2019-9-17 11:10 | 只看该作者
我觉得阅读是坚持,时间长了才能看出效果
地板
发表于 2019-9-17 11:13 | 只看该作者
书读百遍,哈哈哈
5#
发表于 2019-9-17 12:36 来自手机浏览器 | 只看该作者
朗读,其义自现
6#
发表于 2019-9-17 17:29 来自手机浏览器 | 只看该作者
坚持下去,一定会有收获的
7#
发表于 2019-9-17 19:14 来自手机浏览器 | 只看该作者
可以试着引导的问些问题。
8#
发表于 2019-9-23 12:19 来自手机浏览器 | 只看该作者
跟我家一样的问题,书是看了,感觉说出来的内容都没有重点的,头疼
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